Das Porträt – Gesichter zeichnen und verstehen – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 7)

Das Porträt – Gesichter zeichnen und verstehen – Lesespurgeschichte Kunst (Klasse 7)Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur rund ums Porträt! Jana und Aras besuchen das Sommerfest der Kunstakademie, auf dem sich alles um Gesichter dreht: Im Zeichensaal lernen sie die Proportionen des Kopfes, im Spiegelatelier zeichnen sie Selbstporträts, im Mimikstudio entdecken sie, wie Augenbrauen und Mund Gefühle zeigen, im Lichtlabor, wie Licht und Schatten ein Gesicht plastisch machen. In der Bildergalerie unterscheiden sie Bildausschnitte und Ansichten, im Fotostudio geht es um Selfies, Filter und das Recht am eigenen Bild. In der Ausstellungshalle merken sie, dass ein gutes Porträt mehr zeigt als das Aussehen. Ihr Bleistift Stifti ist immer dabei. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Raum auf dem Lageplan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.Die perfekte Lesespur für den KUNSTUNTERRICHT der 7. Klasse: Sie verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit praktischem Wissen zum Porträtzeichnen und einem Blick auf Bildrechte im digitalen Alltag – und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.DAS IST ENTHALTEN• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)• farbiger Lageplan als Suchkarte• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)• vier Aufträge auf dem Weg: ein Zuordnungs-Rätsel, ein Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)• Ausmalbild zum Thema• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-VarianteSO FUNKTIONIERT DIE LESESPURDie Jugendlichen lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Raum der Akademie, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Sammelbuchstaben. Eingebaute Sackgassen (Mensa, Bibliothek, Hausmeisterloge, Materiallager) gehören zwar zur Akademie, sind aber keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)INHALTLICHER SCHWERPUNKTDie Jugendlichen lernen Porträt und Selbstporträt kennen und wenden die Grundproportionen des Kopfes an (Augen auf halber Kopfhöhe!). Sie erkennen die Mimik als Träger von Gefühlen, untersuchen, wie seitliches Licht ein Gesicht plastisch wirken lässt, unterscheiden Bildausschnitte (Kopfbild, Brustbild, Halbfigur, Ganzfigur) und Ansichten (frontal, Dreiviertel, Profil) und reflektieren Fotoporträts, Filter und das Recht am eigenen Bild.ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 7, Kunst)• Kunst (LehrplanPLUS Bayern) – Klasse 7 „Der Mensch im Bild“: Porträt und Selbstporträt kennen, Kopfproportionen anwenden, Mimik als Träger von Gefühlen erkennen, Licht und Schatten untersuchen, Bildausschnitte und Ansichten unterscheiden und das Recht am eigenen Bild reflektieren.• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen (Hörverstehen mit MP3).• Mathematik – Rechnen im Sachzusammenhang.• Fächerübergreifend / Kompetenzen: Medienbildung (Selfies, Filter, Bildrechte), Wahrnehmung, genaues Lesen und Prüfen, kreatives Gestalten (Ausmalbild).Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan, Projekttage und Homeschooling. Klassenstufe 7 (differenziert einsetzbar auch in Klasse 6 und 8).#Lesespur #Lesespurgeschichte #Kunst #Porträt #Selbstporträt #Proportionen #Mimik #Zeichnen #Medienbildung #Sekundarstufe #Klasse7 #Kunstunterricht #Differenzierung