Werbung erkennen – wie sie wirkt und was dahintersteckt – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Werbung erkennen – wie sie wirkt und was dahintersteckt – Lesespurgeschichte Wirtschaft (Klasse 8)Schick deine Klasse auf eine Lesespur durch ein Einkaufszentrum! Mira und Jonte aus der 8a haben einen Projekttag: Sie sollen herausfinden, wie Werbung wirkt und mit welchen Tricks Geschäfte zum Kaufen verleiten. Verbraucherberaterin Frau Petersen begleitet sie von der Eingangshalle zur Plakatwand mit der AIDA-Formel, zum Schaufenster, in dem Produkte perfekt in Szene gesetzt werden, und in den Supermarkt, wo eine Rechenaufgabe zur versteckten Preiserhöhung wartet. In der Kassenzone geht es um Quengelware, an der Bäckerei um Duft und Musik, im Modeladen um Zeitdruck und künstliche Knappheit, in der Sitzecke um Influencer-Werbung und ihre Kennzeichnung, im Kino um Produktplatzierung – und am Infostand gibt es Tipps für kluges Einkaufen. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.Die perfekte Lesespur für WIRTSCHAFT UND BERUF in der 8. Klasse – ideal für die Verbraucherbildung, Vertretungsstunden und fächerübergreifend mit Deutsch und Mathematik: Sie verbindet sinnentnehmendes Lesen mit Werbestrategien, Verkaufspsychologie und Prozentrechnung. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.DAS IST ENTHALTEN• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)• farbiger Plan vom Einkaufszentrum als Suchkarte• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung, eine Rechenaufgabe, ein Quiz und ein Steckbrief• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen rund um die Werbung)• Ausmalbild zum Thema• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-VarianteSO GEHT DIE LESESPURDie Jugendlichen lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingeplante Sackgassen (Aufzug, Brunnen, Fundbüro, Rolltreppe) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)INHALTLICHER SCHWERPUNKTWerbung und Verbraucherverhalten: Ziele der Werbung, AIDA-Formel, Inszenierung und Gefühle statt Fakten, Regalplatzierung, versteckte Preiserhöhung und Grundpreis, Quengelware, Duft und Musik im Laden, künstliche Knappheit und Zeitdruck, Influencer-Werbung und Kennzeichnungspflicht, personalisierte Werbung, Produktplatzierung und Verbraucherberatung.ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 8)• Wirtschaft und Beruf (LehrplanPLUS Bayern, Mittelschule) – Jahrgangsstufe 8: sich als Verbraucher informieren, Ziele und Mittel der Werbung, Verkaufsstrategien im Handel kritisch beurteilen.• Mathematik – Jahrgangsstufe 8: Prozentrechnung.• Deutsch – Jahrgangsstufe 8: Sachtexte erschließen; Zuhören: einem Hörtext folgen (Hörverstehen mit MP3).Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan, Projekttage und als Einstieg in die Verbraucherbildung. Klassenstufe 8.#Lesespur #Lesespurgeschichte #Wirtschaft #WirtschaftundBeruf #Werbung #Verbraucherbildung #Konsum #Klasse8 #Sekundarstufe #Differenzierung