Elektroschrott – was in alten Handys steckt – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Elektroschrott – was in alten Handys steckt – Lesespurgeschichte Technik (Klasse 8)Schick deine Klasse auf eine Lesespur über den Wertstoffhof! Ida und Leon aus der 8. Klasse bringen eine Kiste alter Handys aus einer Sammelaktion vorbei, und Recyclingmeister Herr Ćorić zeigt ihnen, was mit Elektroschrott passiert. Von der Einfahrt über Sammelbox, Zerlegetisch, Akkustation, Sortierband und Rohstoffwaage bis zur Reparatur-Ecke und zum Infohaus erfahren die Jugendlichen, warum alte Geräte nicht in den Hausmüll gehören, welche wertvollen Metalle in einem Handy stecken, warum Akkus getrennt gesammelt werden und weshalb Reparieren noch besser ist als Recyceln. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.Die passende Lesespur für Technik, Wirtschaft-Technik-Haushalt, Chemie und Umwelterziehung in Klasse 8 (auch 7 und 9) – auch für Projekttage zur Nachhaltigkeit und Vertretungsstunden. Geeignet für alle Schularten (Mittelschule, Realschule, Oberschule, Gymnasium, Gesamtschule) in allen Bundesländern. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.DAS IST ENTHALTEN• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)• farbiger Plan des Wertstoffhofs als Suchkarte• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung, eine Rechenaufgabe, ein Quiz und ein Steckbrief• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen rund um Elektroschrott)• Ausmalbild zum Thema• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft mit allen Lösungen (Lesespur, Aufträge, Hörverstehen, Rätselseite)• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-VarianteSO GEHT DIE LESESPURDie Schülerinnen und Schüler lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingeplante Sackgassen (Grünschnittcontainer, Sperrmüll, Blumenbeet, Parkplatz) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)INHALTLICHER SCHWERPUNKTElektro-Altgeräte und das Symbol der durchgestrichenen Mülltonne, kostenlose Rückgabe am Wertstoffhof und im Handel, Daten löschen vor der Abgabe, Aufbau eines Handys, Lithium-Ionen-Akkus sicher sammeln, Trennen von Kunststoff, Glas und Metallen, wertvolle Metalle und Seltene Erden, Urban Mining, Reparieren und Weitergeben – ohne Marken.ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 8)• Technik / WTH (Lehrplan Sachsen Oberschule WTH Kl. 8: Umweltverhalten – Müll und Recycling; Kenntnisse zur Elektrotechnik übertragen).• Mathematik – Sachrechnen (Multiplikation, Bruchteile, Einheiten umrechnen).• Deutsch – Sachtexte sinnentnehmend lesen; einem Hörtext gezielt Informationen entnehmen (Hörverstehen mit MP3).Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und als Einstieg ins Thema.#Lesespur #Lesespurgeschichte #Elektroschrott #Recycling #Nachhaltigkeit #Technik #Klasse8 #Differenzierung