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Die Kerze – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8) – Vorschau

Die Kerze – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Chemie · Kl. 8 · Sek I Mittlere Schulform · Lesespurgeschichten

Lesespurgeschichte „Die Kerze" – warum eine Kerze so ruhig und gleichmäßig weiterbrennt. Die Lernenden folgen einer spannenden Lesespur durch eine brennende Kerze: vom festen Kerzenkörper über den Wachstropfen und den Docht zum Schmelzsee, weiter zur Flamme und schließlich zum Rauch. Dabei verstehen sie anschaulich, wie das feste Wachs schmilzt, im Docht durch die Kapillarwirkung nach oben gezogen wird, dort verdampft und der Wachsdampf in der Flamme verbrennt – nicht der Docht selbst.Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema. Vier Sackgassen sorgen für Selbstkontrolle und regen zum genauen Lesen an.Das Material ist dreifach differenziert (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) und sofort einsetzbar.Inhalt:• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)• farbiger Kerzen-Plan (Stationskarte)• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3• drei Forschungsaufträge (Verbinden, Quiz, Steckbrief) + Rechenaufgabe• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensquiz)• Ausmalbild• Lösungsblatt für die Lehrkraft• farbig UND als Schwarz-Weiß-Vorlage zum FotokopierenGeförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Lesestrategien, Hörverstehen sowie das Sachthema Verbrennung und Aggregatzustände (fest–flüssig–gasförmig): Kapillarwirkung im Docht, Verdampfen und Verbrennen des Wachsdampfes sowie Rußbildung.Einsetzbar in Freiarbeit, Stationenlernen, als Vertretungsstunde oder zur Vertiefung.Hinweis: Die Texte wurden redaktionell geprüft; einige Illustrationen wurden mit KI-Werkzeugen erstellt und anschließend geprüft und ausgewählt.

FachChemie
KlasseKl. 8
SchulformSek I Mittlere Schulform
MaterialartArbeitsblätter, Stationenlernen, Mal- und Bastelvorlagen, Fördermaterial/Inklusion

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