Jonglieren – mit Tüchern, Bällen und Ringen – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 3)

Jonglieren – mit Tüchern, Bällen und Ringen – Lesespurgeschichte Sport (Klasse 3)Schick deine Klasse auf eine fröhliche Lesespur durch die Turnhalle! Finn und Aylin aus der 3. Klasse üben in der Sportstunde Jonglieren: Sportlehrerin Frau Kowalski hat die Halle in eine Jonglier-Werkstatt verwandelt – Maskottchen ist das orange Jongliertuch Flatter. Von der Hallentür über Tücherkiste, Spiegelwand, Ballstation, Ringständer und Diabolo-Ecke bis zur Vorführbühne lernen die Kinder, warum man mit Tüchern anfängt, wie die Kaskade funktioniert und wie man Bälle, Ringe und ein Diabolo richtig wirft. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Plan – nur wer genau liest, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.Die passende Lesespur für den Sportunterricht in Klasse 3 (auch 2 und 4) – als Theorie-Einstieg vor der Jonglierstunde, für Regenstunden in der Halle, Zirkusprojekte und Vertretungsstunden. Geeignet für alle Grundschulen in allen Bundesländern. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt.WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.DAS IST ENTHALTEN• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)• farbiger Plan der Turnhalle als Suchkarte• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (selbstständiges Hören mit Kopfhörern)• vier Aufträge auf dem Weg: eine Zuordnung, eine Rechenaufgabe, ein Quiz und ein Steckbrief• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Fragen rund ums Jonglieren)• Ausmalbild zum Thema• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft mit allen Lösungen (Lesespur, Aufträge, Hörverstehen, Rätselseite)• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-VarianteSO GEHT DIE LESESPURDie Kinder lesen ab START, finden im Text den nächsten Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Buchstaben. Eingeplante Sackgassen (Sprossenwand, Weichboden, Geräteraumtor, Bank) sind keine Stationen und dienen der Selbstkontrolle. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)INHALTLICHER SCHWERPUNKTJonglieren mit Tüchern (1 – 2 – 3 Tücher), Kaskade als liegende Acht, Bälle von Hand zu Hand, Ringe flach werfen, Diabolo, Konzentration und Geschicklichkeit, Abstand halten, Fehler gehören dazu.ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3)• Sport (LehrplanPLUS Bayern Grundschule Sport 3/4: mit drei Tüchern jonglieren; Koordination und Geschicklichkeit mit Handgeräten).• Mathematik – Plus, Minus und gerecht Teilen.• Deutsch – Texte lesen und verstehen; einem Hörtext gezielt Informationen entnehmen (Hörverstehen mit MP3).Geeignet für Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und als Einstieg ins Thema.#Lesespur #Lesespurgeschichte #Jonglieren #Sport #Grundschule #Klasse3 #Differenzierung