Snice Unterricht
Die Sanduhr – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8) – Vorschau

Die Sanduhr – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8 · Sek I Mittlere Schulform · Lesespurgeschichten

Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie eine Sanduhr aufgebaut ist und warum sie eine feste, immer gleich lange Zeit misst. Uhrmacher Herr Rinnsal führt Mia und Tom durch ein aufgeschnittenes Stundenglas – von der Deckplatte über die obere Glaskugel, den Sandvorrat, die Engstelle, den Sandstrom, die untere Glaskugel und den Sandkegel bis zum Standfuß.So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis einen Teil der Sanduhr, suchen ihn auf dem farbigen Sanduhr-Plan (einer anschaulichen Querschnitts-Illustration) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Kerze, Buch, Federkiel, Lupe) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar auf dem Schreibtisch liegen, aber kein Teil der Sanduhr sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.Inhaltlich vermittelt das Material zentrale Themen der Physik (Zeitmessung): den Aufbau und die Funktionsweise einer Sanduhr, den Zusammenhang zwischen dem gleichmäßigen Rieseln des Sandes durch die enge Stelle und einer festen Zeitspanne sowie das Umrechnen von Zeiteinheiten. Ein anschauliches und alltagsnahes Thema für die Sekundarstufe.Das ist enthalten:• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung• farbiger Sanduhr-Plan mit allen Stationen im Querschnitt• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)• Ausmalbild• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-VorlageGeförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das Verständnis von Bau und Funktionsweise einer Sanduhr (gleichmäßiges Rieseln als Grundlage der Zeitmessung).Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: ca. 24 Seiten.#Lesespurgeschichte #Physik #Sanduhr #Zeitmessung #Zeit #Stundenglas #Messen #Differenzierung #Lesefoerderung #Sekundarstufe

FachPhysik
KlasseKl. 8
SchulformSek I Mittlere Schulform
MaterialartArbeitsblätter, Stationenlernen, Mal- und Bastelvorlagen, Fördermaterial/Inklusion

Passende Übersichten: Physik · Klasse 8 · Lesespurgeschichten

Ähnliche Materialien

Das Zeitlabor – wie Uhren die Zeit messen und warum wir umstellen – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Das Zeitlabor – wie Uhren die Zeit messen und warum wir umstellen – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Der Satellit – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Der Satellit – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Das Echolot – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Das Echolot – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Der Winterreifen – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Der Winterreifen – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Der Nebel – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Der Nebel – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Die Thermoskanne – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Die Thermoskanne – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Der Kran – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Der Kran – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8

Der Haartrockner – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Der Haartrockner – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 8)

Physik · Kl. 8