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Die Kokerei – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 9) – Vorschau

Die Kokerei – Lesespurgeschichte mit Rätselaufgaben (Klasse 9)

Chemie · Kl. 9 · Sek I Mittlere Schulform · Lesespurgeschichten

Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie aus Steinkohle Koks hergestellt wird – vom Kohlenlager über Kohlenturm, Ofenkammer, Steigrohr und Gasvorlage bis zu Ausdrückmaschine, Löschwagen, Löschturm und Kokslager. Lena und Jonas erkunden mit der Ingenieurin Frau Ruß eine Kokerei.So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis einen Ort in der Kokerei, suchen ihn auf dem farbigen Kokerei-Plan und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Lastwagen, Bagger, Schubkarre, Taube) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar auf dem Werksgelände vorkommen, aber kein Arbeitsschritt der Herstellung sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben – nach dem Umstellen – ein geheimes Lösungswort, das Fachwort für das Erhitzen der Kohle unter Luftabschluss, bei dem Koks entsteht.Inhaltlich verbindet das Material Chemie mit Technik: Steinkohle als Rohstoff, das Erhitzen unter Luftabschluss als Stoffumwandlung, die Trennung in Koks, Gas und Teer sowie die Bedeutung des Koks für die Stahlerzeugung im Hochofen – anschaulich und altersgerecht.Das ist enthalten:• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung• farbiger Kokerei-Plan mit allen Orten der Anlage• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)• Ausmalbild• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-VorlageGeförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das fachliche Verständnis von Rohstoff, Verfahren und Nebenprodukten bei der Koksherstellung.Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 24 Seiten.#Lesespurgeschichte #Chemie #Kokerei #Steinkohle #Koks #Stoffumwandlung #Differenzierung #Lesefoerderung #Hoerverstehen #Sekundarstufe

FachChemie
KlasseKl. 9
SchulformSek I Mittlere Schulform
MaterialartArbeitsblätter, Stationenlernen, Mal- und Bastelvorlagen, Fördermaterial/Inklusion

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